多音字“遗”的两个读音是什么？遗,这个字读什么

本文目录

• 多音字“遗”的两个读音是什么
• 遗,这个字读什么
• 遗的多音字组词 遗的读音
• 遗是多音字吗多音字怎么组词
• “遗”的拼音是什么
• 遗字怎么读

多音字“遗”的两个读音是什么

分别是wèi和 yí

• 简体部首: 辶 ,部外笔画: 9 ,总笔画: 12

• 释义
  

  ◎ 丢失：～失。～落。

  ◎ 漏掉：～忘。～漏。

  ◎ 丢失的东西，漏掉的部分：补～。路不拾～。

  ◎ 余，留：～留。～俗。～闻。～址。～风。～憾。～老（a．经历世变的老人；b．仍然效忠前一朝代的老人）。

  ◎ 死人留下的：～骨。～言。～嘱。

  ◎ 不自觉地排泄：～尿。～精。

  ◎ 生物体的构造和生理机能由上一代传给下一代：～传。

  ◎ 抛弃：～弃。

• 组词
  

  遗传学 yíchuánxué

  研究生物体遗传和变异规律的科学

  ◎ 遗存 yícún

  (1) 遗留下来

  (2) ∶也指古代遗留下来的东西

  ◎ 遗毒 yídú

  (1) ∶病名。又名胎毒

  (2) ∶过去留下来的有害的思想、风气等

  ◎ 遗范 yífàn

  前人树立并留传下来的规范

  ◎遗留 yíliú

  继续存在

  ◎ 遗漏 yílòu

  因疏忽而漏掉

• 造句
  

  1、我们要抛弃旧时代遗留下来的一切坏风气、坏习惯。

  2、几千年来，祖先为我们遗留下许多宝贵的文化遗产。

  3、这些古书都是爷爷遗留下来的。

  4、邻国之间历史遗留下来的边界争端，应协商解决，不应诉诸武力。

  5、在党的领导下，全国人民正在为改变旧中国遗留下来的一穷二白的面貌而奋斗。

遗,这个字读什么

遗
拼 音 wèi yí
释义
赠与：～之千金。
①丢失（连—失）。②漏掉（连—漏）：～忘。③丢失的东西，漏掉的部分：路不拾～|补～。④余，留：不～余力|～憾。特指死人留下的：～嘱|～产|～像。生物体的构造和生物机能由上一代传给下一代。 ⑤不自觉地排泄大小便或精液：～尿|～精。

遗的多音字组词 遗的读音

1、遗的拼音是：yí、wèi。

2、遗yí，组词：遗传、遗产、遗孤、遗憾、遗迹、遗漏、遗弃、遗书、不遗余力、一览无遗。

3、遗wèi，组词：遗劳（馈赠；犒劳）、遗送（赠送）、遗赂（赠送财物）、遗使（遣使）。

遗是多音字吗多音字怎么组词

遗是多音字
1. 遗
丢失：～失。～落。
漏掉：～忘。～漏。
丢失的东西，漏掉的部分：补～。路不拾～。
余，留：～留。～俗。～闻。～址。～风。～憾。～老（a．经历世变的老人；b．仍然效忠前一朝代的老人）。
死人留下的：～骨。～言。～嘱。
不自觉地排泄：～尿。～精。
生物体的构造和生理机能由上一代传给下一代：～传。
抛弃：～弃。
遗
《动》
是以先帝简拔以遗陛下 遗 给予
⑴ 给予；馈赠
相遗以水。——《韩非子·五蠹》
欲厚遗之。——《史记·魏公子列传》
置币遗单于。——《汉书·李广苏建传》
裘葛之遗。——唐·魏征《谏太宗十思疏》
⑵ 又如：遗贼（给予戕害；遭害）;遗赂（赠送财物）；遗劳（馈赠；犒劳）；遗酌（济助）；遗送（赠送）；遗金（赠送金钱）
⑶ 送交；交付
遗赵王书。——《史记·廉颇蔺相如列传》
遗魏王及公子书。——《史记·魏公子列传》
遗权书曰。——《资治通鉴》
以书遗操。
⑷ 又如：遗书（投书；寄信）；遗使（遣使）；遗秉（发放粮食）；遗大（赋予重大任务）
⑸ 输送
强国之民，父遗其子，兄遗其弟，妻遗其夫，皆曰：“不得，无返！”——《商召书》
⑹ 加给
王事敦我，政事一埤遗我。——《诗·邶风》
多音字有以下几种用法：
1．读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”（请你别生气）。
2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。
3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。
4．方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。
5．文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。（此部分详见第二节“异读字”。）
分类：
我们只要进行阅读，就会遇到多音字。据初略统计，《新华字典》中所列多音字有六百多个，个别字的读音有五个之多（如“和”字有hé、hè、hú、huó、huò五个音）。因此，不少人难免读错。怎么掌握多音字的不同读音呢？多音字的读音有没有规律可以遵循呢？
我们学习文言文也会遇到多音字，这种情况在古代汉语中叫做“异读”。人教版全国高中语文课本把文言文的异读分为三类：破音异读、通假异读、古音异读。这种分类反映了异读的规律，有利于学生准确地诵读文言文。
这启示我们：对白话文中的多音字，也可以用分类的办法来帮助学生掌握规律。笔者将《新华字典》中的六百多个多音字进行了整理归类，并付诸教学实践，收到了比较满意的效果。

“遗”的拼音是什么

读音：wèi和yí 。

1.释义：

赠与。

1. 丢失。

2. 漏掉。

2.笔顺：

竖、 横折、 横、 竖、 横、 竖、 横折、 撇、 点、 点、 横折折撇、 捺、

3.组词：

遗址，遗漏，遗弃，遗迹，遗产，遗体，遗骸，遗矢，遗毒，遗憾

4.造句：

1. 时年二十五岁。死前留下遗书一封，内书人言可畏四字。

2. 我仿佛只有脚离开现实，遨游于天空中了！自杀而无遗书，是最好不过的了。无言的死，就是无限的活。死亡等于拒绝一切理解，人是不断消失在过去的日子里的，美，一旦在这个世界上表现持来就不会泯灭。

3. 土地庙等后出郭煌遗书是上述观点的实物例证。

4. 敦煌壁画是不可多得的文化遗产。

5. 几千年来，祖先为我们遗留下许多宝贵的文化遗产。

6. 古往今来的墨客写下的诗词是我们宝贵的文化遗产。

遗字怎么读

遗读：yí，wèi

拼音：yí、wèi。

yí：声母：y，韵母：i，声调：第二声。

wèi：声母：w，韵母：ei，声调：第四声。

遗

拼音：yí、wèi，注音：ㄧˊ ㄨㄟˋ，部首：辶，总笔画：12，部外笔画：9，四角码：35308，五笔：khgp，郑码：jilw，统一码：9057，仓颉：xylmo，笔顺：251212534454。

本义：丢失。如：遗失、遗落。

衍义：引申指“漏掉”。如：遗忘、遗漏。

衍义：引申指“丢失的东西，漏掉的部分”。如：补遗、路不拾遗。

衍义：引申指“余，留”。如：遗留。

衍义：引申指“死人留下的”。如：遗骨。

衍义：引申指“抛弃”。如：遗弃。

衍义：又用作姓。

遗组词 ：

遗弃、遗产、遗迹、遗臭万年、遗骸、拾遗补阙、不遗余力、遗嘱、遗作、遗书、遗失、遗像、遗篇、孑遗、遗留、后遗症、补遗、遗憾、遗诏、遗愿、无遗、遗祸、遗志、遗赠、遗毒、遗存、遗容、遗言、孑遗生物、遗传工程、遗矢、遗墨。

遗传学、遗少、遗缺、遗腹子、遗训、遗老、拾遗、遗尿、文化遗产、赂遗、赠遗、流风遗韵、巨细靡遗、遗禾、大遗址、慭遗、遗种、地无遗利、遗珠弃璧、遗风。